《名師成長叢書》這套叢書反映了名師培養工作站在高端學科帶頭人培養過程中的實踐與思考，是對創造性師訓方式的探索和總結。他們收獲的，絕不僅僅是課堂教學藝術的提高，還包括教育思想的更新、教育視野的開闊、教學觀念的變革、思想境界的提升。這套叢書的定位在展現“成長”。書中最感人的也是這些新生代優秀教師回憶各自成長過程的部分。《語文——生命棲息濕地》為其中一冊，反映了朱昌元老師30年語文教育和研究的歷程和心得。從從初為人師，到特級教師、教授級高級教師，直至浙派語文的代表人物；從對語文教育的感性體驗到理性研究；從孜孜不倦的自我研修，到對廣大青年教師的專業引領，《語文——生命棲息濕地》再現朱昌元老師生動而豐富的語文人生。其中，描述在香港“支教”的經歷和在未名湖畔的研修，尤其令人大開眼界。