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| 中西教育思想解讀書繫-解讀中國近現代教育思想 |
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◆基本信息◆ |
| 書號：9787540673895 |
作者：張傳燧 著 |
| 開本： |
裝幀： |
| 出版日期：2009-6-1 |
出版社：廣東教育出版社 |
圖書類型：  |
字數： |
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| ◆內容介紹◆ |
張傳燧，1956年生於貴州石阡縣，畢業於北京師範大學，先後獲教育學學士、碩士學位，現為湖南師範大學教育科學學院教授、副院長、課程與教學論、高等教育學專業碩士生、博士生導師；兼任全國高等教育自學考試指導委員會委員、全國課程論與教學論分會常務理事、全國教育史學會理事、湖南省教育學會教育史學會理事長、湖南省高等教育研究會副理事長等職。長期從事中國教育史、課程教學論、高等教育學等學科領域的研究與教學，出版學術專著近20部。在《教育研究》、《中國教育報》等全國性學術刊物上發表學術論文120多篇，其中40多篇論文被《新華文摘》、《人大復印資料》、《高校文科學報文摘》等全文轉載；多項科研與教學成果獲全國、部、省級一、二等獎。主要著作有：《中國教學論史綱》、《綜合實踐活動課程論》、《課程與教學論》、《中國教育史》、《中國傳統教育》、《行走於傳統與現代之間》等。代表性論文有《教育到底應如何面對生活》、《大學之“道”與大學之“器”》、《<教育史學>的反思與重構》、《論教育傳統與教育創新》、《中國教學論發展的世紀回顧與前瞻》、《魏晉玄學教育思想研究》等。 |
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| ◆圖書封面◆ |
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