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| (數學方法論應用傳播叢書)世紀婚約哲學與數學教育聯姻的實踐與思考 |
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◆基本信息◆ |
| 書號：9787561150146 |
作者：楊之，劉連富，趙軍 著 |
| 開本： |
裝幀： |
| 出版日期：2009-8-1 |
出版社：大連理工大學出版社 |
圖書類型：  |
字數：111000 |
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| ◆內容介紹◆ |
20年的一線教學經歷，20年的數學教育研究，作者對“數學是什麼，數學與數學教育的本質是什麼”這樣促人思考、促人研究的問題作出了詳細的解答。
“因此，問題並不在於教學的最好方式是什麼，而在於數學到底是什麼 如果不正視數學的本質問題，便解決不了關於教學上的爭議。”
“數學哲學研究的各個方面，都與數學教育有著密切聯繫 數學哲學是數學教育更深刻的思想基礎。” |
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| ◆圖書封面◆ |
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