1．以《課程標準》《考試大綱》為編寫依據，完全解讀知識點、方法點、能力點、考試題型·全面提高學習成績。
   2．采用國際流行的雙欄對照案例編寫方式，左欄對教材全解全析。在學科層次上力求講深、講透、講出特色；右欄用案例詮釋考點。對各個考點各個擊破。