《詞根漫畫聯想快速記憶手冊》作為《考研英語核心詞匯說文解詞》的贈送本在2010年首次出版，一經面世就因其新穎的形式、生動有趣的漫畫內容而受到考生的熱烈追捧。讀者在使用過程中對本書給予了高度的贊揚，同時也提出了許多批評與建議。
　　根據讀者的建議和要求，編輯部組織編輯力量對《2013世紀高教版詞根漫畫聯想快速記憶手冊》進行了集中的修訂，現將修訂情況介紹如下：
　　（一）詞根漫畫圖片的增補和修改。
　　《考試大綱》除了對詞匯數量進行規定之外，還要求考生必須掌握“詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等”。這實際上指出了詞匯的科學記憶方法。本書的獨到之處即在於將一組同根詞繪制在一幅有趣的漫畫場景中，並在圖頁後附出對應單詞及其含義，這樣考生即能夠“看圖聯想+記憶”，又可方便地自查補漏。此次修訂主要是對現有漫畫的完善和修改，包括圖中單詞的增加及圖片內容的改進。同時，增補漫畫30余幅。
　　（二）大綱5500個詞匯的分類編排原則。
　　《考試大綱》中有相當大比例的相似易混詞，如果僅按照字母順序逐一記憶，則很難把這些易混詞真正分清、記牢。因此，我們將這些易混詞“詞以形分”，並輔以近反義、相關詞、拆分、諧音等多種記憶方法，以便於考生循環、對比記憶。而這也與《考試大綱》要求考生必須掌握“同義詞、近義詞、反義詞等”的考查目標完全一致。最後，本書從英語詞匯的語義出發，對剩余詞匯進行了科學的分類，把相關的單詞集中起來，為考生提供“詞以類記”的有效記憶途徑。
　　本書的修訂工作由曾鳴和張劍老師主持，霍巖、廖婧蕓和段加木同誌負責全書的編校工作。本書的漫畫繪制由中央美院的高明昕同學和湖南師範大學的梁琦、廖麗瓊、王大偉、羅映鴻四位研究生朋友繪制完成；郭素燕同學負責部分漫畫的電腦繪制和修改；李娟負責排版工作。策劃編輯段加木負責編校之間的協調工作。