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化學多媒體課件制作(黃紫洋)(附光盤)
 
(查找更多有關 黃紫洋 編著 的資訊)
◆基本信息◆
書號:9787122063663 作者:黃紫洋 編著
開本: 裝幀:
出版日期:2009-8-1 出版社:化學工業出版社
圖書類型:  字數:442000
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◆內容介紹◆


第1章 多媒體計算機基礎
1.1 多媒體技術的概念
1.1.1 媒體
1.1.2 多媒體
1.1.3 多媒體技術
1.2 多媒體創作環境
1.2.1 多媒體計算機繫統
1.2.2 多媒體計算機的外圍設備
1.2.3 多媒體開發工具
1.3 Windows與多媒體支持
1.3.1 Windows XP的多媒體功能
1.3.2 媒體播放機
1.3.3 畫圖(Windows Paint)
1.3.4 錄音機(Sound Recorder)
1.3.5 電影合成工具
習題1
第2章 化學多媒體素材制作軟件簡介
2.1 ChemOffice
2.1.1 ChemDraw的基本操作
2.1.2 Chem3D的基本操作
2.1.3 ChemDraw制作素材實例
2.1.4 三維分子結構制作
2.1.5 原子軌道和分子軌道圖的制作
2.2 ChemWindow
2.2.1 ChemWindow的基本操作
2.2.2 三維分子結構制作
2.2.3 原子軌道和分子軌道圖的制作
2.3 ChemSketch
2.3.1 ChemSketch的基本操作
2.3.2 三維分子結構制作
2.3.3 原子軌道和分子軌道圖的制作
2.4 ChemLab
習題2
第3章 計算機輔助教學
3.1 計算機輔助教學(CAI)的概念
3.1.1 現代教育對多媒體教學的要求
3.1.2 計算機輔助教學的特點
3.1.3 化學課與化學教學軟件
3.2 CAI教學軟件的設計
3.2.1 教學策略設計
3.2.2 教學內容表示
3.2.3 人-機界面設計
3.2.4 學生模型設計
3.3 CAI應用的基本模式
3.3.1 典型的CAI模式
3.3.2 CAI模式的適當選擇
3.3.3 CAI的教學應用
3.4 化學多媒體教學技能
3.4.1 多媒體教學概述
3.4.2 化學復習課中的多媒體教學
3.4.3 化學多媒體教學設計––水的組成
3.4.4 化學多媒體教學設計––合成氨工業
習題3
第4章 多媒體課件的制作過程
4.1 多媒體課件的課題選擇
4.1.1 課件的發展簡介
4.1.2 課題的選擇
4.1.3 多媒體課件的主要特征
4.2 多媒體課件的教學設計
4.2.1 多媒體課件教學設計的基本原則
4.2.2 教學內容分析
4.2.3 教學對像的分析
4.2.4 學習目標的確定
4.2.5 媒體類型的選擇
4.2.6 知識結構的設計
4.2.7 課件教學設計
4.2.8 教學效果的檢驗
4.3 多媒體課件的繫統設計
4.3.1 繫統結構設計
4.3.2 繫統風格設計
4.3.3 課件界面設計
4.3.4 屏幕畫面設計
4.3.5 導航設計
4.3.6 交互設計
4.4 多媒體課件的腳本編寫
4.4.1 腳本編寫
4.4.2 文字腳本
4.4.3 制作腳本
4.5 多媒體課件的內容準備
4.5.1 課件素材的準備
4.5.2 媒體素材的采集
4.5.3 講稿素材
4.5.4 內容的實現
4.6 多媒體課件的制作
4.6.1 多媒體課件制作工具軟件
4.6.2 制作軟件的選擇
4.6.3 課件制作的原則
4.6.4 課件組合方式
4.6.5 課件的合成
4.7 多媒體課件的形成
4.8 多媒體課件的評價
4.8.1 課件評價的分類
4.8.2 課件評價的過程
4.8.3 課件評價的方法
習題4
第5章 交互式課件編著工具軟件Authorware 7.0
5.1 Authorware多媒體編著工具軟件
5.1.1 Authorware概述
5.1.2 Authorware的界面
5.2 Authorware基本應用
5.2.1 “顯示”設計圖標
5.2.2 “擦除”設計圖標
5.2.3 “等待”設計圖標
5.2.4 “群組”設計圖標
5.2.5 “運算”設計圖標
5.3 “移動”設計圖標
5.3.1 直接移動到終點的動畫
5.3.2 沿路徑移動到終點的動畫
5.3.3 沿路徑定位的動畫
5.3.4 終點沿直線定位的動畫
5.3.5 沿平面定位的動畫
5.3.6 GIF動畫的使用
5.3.7 實例演練––氦原子核外電子運動示意
5.4 數字化聲音和視頻
5.4.1 “聲音”設計圖標
5.4.2 “數字電影”設計圖標
5.4.3 “DVD”設計圖標
5.5 “交互作用”設計圖標
5.5.1 交互作用分支結構
5.5.2 “交互作用”設計圖標
5.5.3 按鈕響應
5.5.4 熱區響應
5.5.5 熱對像響應
5.5.6 目標區響應
5.5.7 下拉式菜單響應
5.5.8 條件響應
5.5.9 文本輸入響應
5.5.10 按鍵響應
5.5.11 重試限制響應
5.5.12 時間限制響應
5.5.13 實例演練––元素符號周邊位置含義
5.6 Authorware結構設計
5.6.1 “決策判斷”設計圖標
5.6.2 “導航”設計圖標
5.6.3 “框架”設計圖標
5.6.4 使用超文本
5.7 Authorware課件的發行
5.7.1 調試方法
5.7.2 如何避免出現錯誤
5.7.3 發行前的工作準備
5.7.4 帶上支持文件
習題5
第6章 交互式化學多媒體課件的創作
6.1 二氧化 與信息材料
6.1.1 制作思路
6.1.2 制作過程
6.2 元素周期表及其應用
6.2.1 制作思路
6.2.2 制作過程
第7章 常用化學多媒體課件的制作軟件簡介
7.1 演示型課件的制作
7.1.1 PowerPoint的基本操作
7.1.2 課件制作任務的提出
7.1.3 實例演練––硫酸工業生產的原理
7.2 Flash二維動畫制作
7.2.1 Flash 8.0基本知識
7.2.2 Flash 8.0使用界面
7.2.3 實例演練––NaCl離子晶體結構
7.3 方正奧思6.0
7.3.1 認識方正奧思6.0
7.3.2 方正奧思的基本操作
7.3.3 方正奧思多媒體創作工具解述
7.3.4 實例演練––氫氣的實驗室制法
7.4 主題學習型課件的創建
7.4.1 網頁制作基礎
7.4.2 FrontPage 3的基本操作
7.4.3 制作任務的提出
7.4.4 實例演練––乙烯
習題7
參考文獻
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◆圖書封面◆

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